裴红霞代表 本网记者 赵海江摄
本网讯（记者周聪聪）“在京津冀协同发展中，基础教育协同具有先导性、基础性作用。”全国人大代表、石家庄外国语学校党总支书记裴红霞建议，实现三地基础教育优质资源互联互通，共建共享，应在加强系统谋划、整体推进上再进一步。
裴红霞代表建议，在京津冀教育行政部门建立基础教育协同专项工作办公室，配备专（兼）职工作人员，建立定期沟通交流机制。在完善工作机制的同时，加强顶层设计，制订京津冀基础教育协同发展行动计划，建立京津优质中小学与河北中小学教育资源共享的长效机制。
裴红霞代表还建议，为京津冀基础教育协同发展设立财政专项经费，支持三地中小学开展师资队伍培训、教学交流研讨、学生社团交流活动等。
“加强京津冀基础教育优质资源共享，要注意用好三地‘软文化’‘软资源’。”裴红霞代表建议，在京津冀遴选适合不同年龄段学生的优质研学基地，支持三地中小学校定期组织学生深入开展研学实践活动。
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