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河北全面推进高素质专业化教师队伍建设
2024-09-11 15:37:48  来源:固安信息港——固安最大的综合门户网站  作者:  分享:

完善教师成长机制 强化教师权益保障

我省全面推进高素质专业化教师队伍建设

本网讯(记者陈华)近年来,河北全面落实立德树人根本任务,加快建设高素质专业化教师队伍,全省教师工作展现新作为、取得新成效。截至2023年底,全省各级各类学校共有专任教师111.4万人。

全省教师资源配置更加优化。深化义务教育学校教师“县管校聘”管理改革,加大校长教师交流轮岗力度,每学年教师交流轮岗比例达到符合交流条件教师总数的10%,其中骨干教师交流轮岗比例超过符合交流条件骨干教师总数的15%。深入实施“三区”支教和银龄讲学计划,2024年选派1169名骨干教师和653名退休教师到河北62个脱贫县支教。实施乡村小规模学校教师配置专项行动,在21个试点县基础上,调研总结典型经验,构建形成公开招聘补充、交流支教、大学生顶岗实习、银龄讲学、走教、“互联网+教育”等多形式并举的教师队伍配备格局。

为进一步提升教师教书育人能力,河北不断加强在校师范生培养力度,组织实施好公费师范生、“优师计划”、特岗计划等。

自2018年以来,河北逐步形成了国家、省、市三级公费师范生培养体系,截至2023年,共培养部属公费师范生1763人,省级公费师范生5655人,市级公费师范生4557人。2021年以来,6所部属师范大学在河北省共计招录国家“优师计划”师范生193人,培养人数逐年攀升。河北实施地方“优师计划”共计招录1311人。此外,截至2023年,全省共招聘特岗教师79414人。

今年,河北在河北师范大学自主开展本研衔接卓越中学教师人才培养试点工作,探索3+1+2本研衔接公费师范生培养模式,成为目前全国唯一获批省份。同时,争取部属双一流师范院校在河北本研衔接公费师范生招生指标151人,增幅高达70%。

据了解,今年河北还对应聘小学岗位的专科学历提出同时满足师范类普通高等学校和师范类专业的新要求,并首次增加综合素质测试环节,进一步考察应聘人员的心理健康、职业素养和认知能力。

善之本在教,教之本在师。聚焦“提质增效”,2010年以来,河北累计争取国培、省培专项资金超过19亿元,培训中小学幼儿园教师132万人次。2024年共争取“国培计划”专项资金1.544亿,较去年增加740万元。

此外,不断创新高质量教师教育体系,设立了省级骨干教师

 

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