新华社石家庄6月26日电（记者杨帆、赵鹏昊）近日，下午放学后的河北省唐山市古冶区金山小学操场上聚起一队足球小将，教练王正拿着训练计划，示意大家列队。
“赛季目标基本完成，接下来每个人都要积极准备期末考试。”王正对小队员们说。
近日，教师王正课后带领同学们训练。
记者走访时了解到，2013年9月金山小学建成，现有32个教学班、1574名学生。建校至今，这里的师生携手走上一条与足球共同成长之路，并获评全国青少年足球特色学校。
校长孟祥立说，自己“从小喜欢足球”，在他的理解中，“足球是一项能培养青少年团结意识、锻炼意志品质的集体运动”。
“发展足球的硬件要求对我们来说相对容易达到，从建校之初老师们就达成一致，要普及开展足球。”孟祥立说。
开展足球活动之初，金山小学在三至六年级开设足球课，同时组建校足球队，围绕足球的各项校园文体活动全面展开。然而，师生积极参与的同时，也有一些来自家长的担忧
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