【长三角教育发展研究院在沪揭牌成立】
上海2月20日电(记者范宇斌)“学习贯彻中共二十大精神加快建设高质量教育体系”研讨会暨长三角教育发展研究院成立大会19日在上海师范大学举行。会上，由中国民主促进会上海市委员会(以下简称“民进上海市委会”)、上海师范大学等单位共同发起的长三角教育发展研究院揭牌成立，旨在更好助力长三角区域教育一体化现代化协同发展，发挥教育服务长三角乃至全国经济社会发展大局重要作用。
长三角地区是中国人才集聚区，一直以来也是中国教育的先行区、示范区。长三角有基础、有条件、有义务在落实中共二十大提出的“加快建设高质量教育体系”方面大力探索，让民众率先共享教育改革发展成果。
教育是民进的主要联系领域和服务领域。全国人大常委会副委员长、民进中央主席蔡达峰在视频致辞中表示，民进上海市委会和上海师范大学聚焦科教兴国、教育强国战略的实践，立足自身职能，发挥各自优势，联合沪苏浙皖四地高校、科研院所和教育界人士，成立长三角教育发展研究院，强强联合，共谋发展，可谓志同道合，珠联璧合，并将创造美好前程。
第十二届全国人大常委会副委员长、民进中央原主席严隽琪对长三角教育发展研究院的成立充满期待。她说，民进上海市委会和上海师范大学两个筹备方开展合作，要设身处地为对方考虑，多包容、多商量，才能达到“1+1>2”的效果。
第十三届全国人大常委会委员、教科文卫委员会副主任委员殷一璀说，希望长三角教育发展研究院能为关心热爱教育事业的专家学者提供发表真知灼见的平台，为中国式现代化进程中高质量教育的发展作出贡献。她建议，“长三角教育发展研究院要在加快推进中国式教育现代化、办人民满意的教育、面向未来的教育三方面加强研究，为中国的教育更好面向世界、面向未来、面向现代化有所作为和贡献。”
全国政协常委、民进中央副主席、上海市政协副主席、民进上海市委会主委黄震表示，长三角教育发展研究院要发挥民主党派和高校各自优势，聚焦长三角高质量教育体系建设，为教育理论发展、教育教学改革和政府宏观决策提供服务和支撑；要立足上海，辐射长三角，坚持目标导向、需求导向、问题导向，发挥合力，推动咨政建言与学科建设互促互融，共同提升，以优质教育来赋能长三角区域经济社会发展。
会上，全国政协常委、民进中央副主席何志敏宣读《民进中央关于筹建长三角教育发展研究院的复函》。复函中希望民进上海市委会深入学习贯彻《中共中央关于加强中国特色社会主义参政党建设的意见》，按照有关新型智库建设的要求，创新体制机制，规范有序推进研究院筹建工作。
上海市教卫工作党委副书记、市教委主任王平在致辞中指出，“长三角教育发展研究院成立，是全面贯彻中共二十大关于教育工作战略部署的有力举措，也是深入贯彻落实国家关于长三角一体化战略决策的务实行动，希望研究院秉承开门办院的思路，用好用足长三角丰富的资源，为长三角一体化发展提供高质量的智力支撑。”
民进中央委员、上海市人民政府参事、长三角教育发展研究院院长胡卫表示，长三角教育发展研究院成立伊始，必将以自身的研究与实践，推动教育更宽领域、更深层次的高质量发展，为长三角打造强劲活跃增长极、为全面建设社会主义现代化国家提供创新支撑和人才支撑。
【研究院是什么性质的单位】
1、教育性质：
本科生可在毕业时考取研究生，从而通过选择而进入教育性质的研究院，在所在地毕业后既可获得相关的学历证明，也可从此处学到相关科研或者临床方面的知识，如中国社会科学院大学，其为一所含有教育性质的研究院，在教育和研究的各方面都十分优秀。
2、企业性质：
主要为一些企业设立，其资金大多由企业本身来支持，主要通过为自身企业和其他机构提供技术支持来获得收益和发展，不具有教育性质研究院的一系列特点。如某某有限公司。
3、政府性质：
主要为国家提供相关的技术，科研成果等不同方面的支持，其各方面处于国家发展的领先水平，其资金来自国家，同时也多服务于国家。如，中国科学技术信息研究所。但其研究人员主要为技术等各方面优秀的人才，研究项目一般比较大型且重要。
【如何进入研究院】
首先来说，对于教育性质的研究院，其本科生主要通过在即将毕业之时，参加研究生升学考试，根据相关要求和自己的要求等各方面来综合选择自己想要报考的研究院，然后通过笔试和面试以及后续的各项测试等，进而，进去研究院。
而就企业性的研究院和政府性质的研究院来说，会存在一系列社会性质的招聘，通过相关了解和测试即可进入。总之，研究院各项福利都待遇不错，但进入却也有一定的难度。
